Accompagnement pédagogique
- Montage de projet de formation
- Logistique de formation
- Mise en conformité avec les législations spécifiques
- Pilotage des processus d'organisation de formation
- Assistance à la gestion administrative et financière des activités de formation
Nous nous devons de maintenir nos efforts de transfert de connaissances acquises, afin de répondre à l'évolution des demandes.
Certifié ISO 9001, nous associons systématiquement la démarche qualité à tous les niveaux de production d'une formation.
Cette approche est fondée sur cinq étapes clés :
1 - L’entretien préliminaire
Dès l’origine du contact, un expert en ingénierie de formation et un responsable scientifique rencontrent l’entreprise ou le partenaire intéressé par la conception d'une formation afin d'analyser en profondeur ses attentes, réalités, besoins, enjeux, priorités et contraintes.
2 - La définition du projet de formation
Après avoir cerné avec précision les attentes et besoins du partenaire, notre équipe pédagogique et l’intéressé définissent ensemble un projet de formation adapté.
3 - L’établissement d’un contrat
Le projet de formation fait l’objet d’une offre détaillée avec des objectifs clairs, une définition précise des principales retombées attendues et une charte déontologique.
4 - La réalisation de l'activité
Notre équipe pédagogique assure un contact permanent avec son client. Le projet est suivi de près par les différents acteurs qui valident chaque étape de la conception de la formation. Nous assurons un accompagnement de qualité tout au long du projet ; avant, pendant et après le déroulement de l'activité.
5 - Le plan d’action d’amélioration
Les participants évaluent la formation dans un souci d'amélioration continue.
Vous trouverez ci-dessous quelques exemples de notre ingénierie de formation.
La gestion durable du cycle de l’eau urbain
Recherche d’information professionnelle sur Internet
Matériaux de construction – Evolution et mise en œuvre
Besoin identifié : présenter aux architectes et ingénieurs-conseils une vision nouvelle de l’utilisation de plusieurs matériaux de construction identifiés à la lumière des dernières avancées technologiques ainsi que leur mise en œuvre pratique.
Réponse proposée : développement d’un cycle de formation, en partenariat avec l’Ordre des Architectes et Ingénieurs-Conseils (OAI) du Grand-Duché de Luxembourg, dont les intervenants sont des professionnels du secteur, nationaux et internationaux.
Résultats > à l’issue de la formation, les participants disposent d’informations essentielles, à savoir :
- une vision d’ensemble des méthodes de construction avec ces matériaux
- les avantages et inconvénients des matériaux présentés
- des cas pratiques sur des applications particulières de chaque matériau
- les dernières nouveautés sur les techniques de mise en œuvre de ces matériaux
Formations CASSIS®
Besoin identifié > proposer aux PME des partenaires de confiance pouvant leur apporter un conseil de qualité dans le cadre des activités suivantes :
- le conseil en stratégie informatique
- l’aide à la sélection de logiciels
- l’accompagnement à la mise en œuvre d’un logiciel
- l’évaluation de la maturité informatique des processus des services informatiques
- la gestion partagée de l’informatique entre plusieurs PME
Réponse proposée : mise en place du processus de labellisation Cassis® (voir page Labels) et des formations correspondantes au services visés.
Résultats : le candidat peut ensuite s’engager dans le processus de labellisation Cassis®.